안녕하십니까. 수학의힘 창원캠퍼스 원장 황상일입니다.
저는 오늘 이 자리를 빌려 수학의힘 창원캠퍼스의 개원동기와 앞으로 학원을 어떤 방향으로 키워 나갈지 그 방향을 말씀 드리고자 합니다.
수학의힘 창원캠퍼스의 출발(시작)은 아이들의 행복입니다.
모든 사람들은 행복하게 사는 것을 인생의 목표로 하고 있습니다. 하지만 안타깝게도 이 나라의 미래 주역들은 그렇지 못함을 보게 되었습니다. 우리 아이들은 수학 때문에 (학창시절) 공부를 괴로워하며, 수학 때문에 자신이 원하는 대학의 꿈을 포기하고 있었습니다.
수학은 아이들의 꿈과 목표를 이루고 행복하게 살아가기 위한 하나의 도구에 불과하지만 수학이라는 도구를 잘 사용하는 아이와 사용하지 못하는 아이는 앞으로 우리 아이들이 맞이해야 할 미래에는 더욱더 극명한 차이가 발생할 것입니다.
수학의힘은 우리 아이들이 수학 때문에 더 이상 괴로워하지 않으며 이 사회에 주인공으로 성장하여 행복하게 자신의 삶을 살아 갈 수 있도록 힘이 되어 주고자 하는 작은 바램에서 출발하였습니다.
빠른 아이들은 초등학교 4학년부터 수학학원을 다니며 대부분의 아이들은 중학교 1학년부터 수학학원을 다닙니다. 적게는 6년 많게는 9년이 넘는 기간동안 학원을 다니지만, 중학생 46%, 고등학생 59%가 수학을 포기한 수포자가 된다는 현실은 납득이 가지 않습니다. 수학이 어렵고 힘든 학문은 맞지만, 아이들이 수학을 힘들어 하지 않고 잘 하기를 바라며 부모님들은 학원에 보내며, 기꺼이 학원비를 지불 하십니다.
6년간 학원에 지불해야하는 학원비의 평균은 2천만원 가량 됩니다(중등 평균 25만원 x 36개월 + 고등 평균 30만원 x 36개월). 아이들의 수학실력을 높이기 위해서 부모님들은 2천만원을 투자했음에도 대부분의 아이들은 수학을 싫어하고 수학을 포기한 수포자가 된다는 현실은 문제가 있습니다.
수학의힘은 부모님들이 기꺼이 내어 주신 학원비, 아이들을 위해서 투자한 2천만원이라는 돈이 아깝지 않도록 우리 아이들이 수학을 싫어하지 않고, 수학 때문에 자신이 원하는 대학을 가지 못하는 일이 발생하지 않도록 할 것입니다.
어떤 강사의 명강의도 70% 이상의 학생을 이해시키기 어렵습니다. 10명중 3명은 이해를 못하고 넘어간다는 얘기입니다. 이해하지 못한 3명은 어떻게 되나요? 우리 아이가 그 3명에 포함되지 않는다고 보장할 수 있나요?
훌륭한 강사, 강의력 중요합니다. 하지만 더 중요한 것은 우리 아이가 현재 학습 단원을 잘 이해하고 따라 오는지를 점검하고 부족한 부분이 있다면 채워주는 학생중심의 학원이 되어야 합니다.
수학의힘의 모토는 'of the student, for the student, by the student'입니다. 학생성장을 위해 학생의 눈높이에서 철저히 학생 중심으로 생각하고 판단 할 것입니다
수학의힘은 우리 아이들이 미래사회의 주역이 되기 위해 배움의 가치를 알고 자신에게 필요한 공부를 스스로 찾아 학습목표를 이룰 수 있도록 할 것입니다.
100세 시대에서 이제 200세 시대로 가고 있습니다. 공부는 대학 까지가 아니라 죽을 때까지 해야 합니다. 수학의힘은 죽을 때 까지 공부해야 하는 우리 아이들에게 먼저 공부습관을 길러 주는 것을 그 첫번째 목표로 하고 있습니다.
지금 우리 아이가 밥 먹고 양치하는 것을 어려워 하나요? 양치를 처음부터 스스로 잘 했나요? 부모님들께서 우리 아이들에게 밥 먹고 양치를 하는 좋은 습관을 길러 주었고, 그 이후에는 스스로 하며 전혀 어려워 하지 않습니다.
공부도 같습니다. 공부도 어렵고 하기 싫습니다. 하지만 하기 싫고 어려운 공부도 동기부여를 통한 의지가 만들어지고 습관을 잡아 주면 어렵고 힘듦을 느끼지 못하고 자연스러운 일상이 될 수 있습니다.
좋은 습관은 어릴수록 잡기가 좋습니다. 성장하면 할수록 학생 자신의 행동과 일상에 관성이 있어서 고치는데 시간이 많이 걸립니다. 또한 사춘기와 같은 성장기의 큰 변화에서는 억지로 시도하지 않는 것이 좋습니다. 가능한 빨리 우리 아이들의 공부습관을 잡아 주세요
수학의힘은 공부는 공부습관 위에 만들어지는 것이라는 믿음 아래 학생들의 공부습관을 잡는 것을 최우선 과제로 생각하고 실천합니다.
수학의힘은 학생의 목표를 설정하고, 현재수준을 평가하여 목표에 도달 할 수 있는 계획을 수립하여 실행할 수 있도록 도와 줄 것입니다.
모든 학생의 생각과 학습수준은 차이가 있을 수 밖에 없습니다. 모든 학생들의 학습수준의 차이를 인정하고 모두의 학습목표를 이룰 수 있도록 Systematic Management를 통해 빈틈이 생기지 않도록 하겠습니다.
수학의힘은 단 한명의 학생도 빈틈을 용납하지 않을 것입니다.
수학의힘은 학부모님들로 부터 '정말 제대로 교육하는 특별한 학원'이라는 소리를 들을 수 있는 학원이 되고 싶습니다. 저와 학원의 모든 선생님들은 학부모님들로 부터 '정말 제대로 교육하는 특별한 학원'이라는 얘기를 들을 수 있도록 혼신을 다해 제대로 가르칠 것입니다.